Publicado por lucys31 en Octubre 3, 2008
Esta entrada fue publicada el Octubre 3, 2008 a 9:37 pm y está archivada en PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.
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Lucina's escribió
Pues cada vez se le ve más razón y sentido ( yo ya le llamo “encarnación y vestido”) porque trígo puesta la investigación. Y la metodología pues es todo lo que se va a hacer y en la forma en que se realizará. Ya lo tengo también, espero que la tercera sea la vencida, aunque “no hay uqinto malo. Gracias por tu apoyo.
Shela escribió
El vocablo método, proviene de las raíces: meth, que significa meta, y odos, que significa vía. Por tanto, el método es la vía para llegar a la meta.
Método y metodología son dos conceptos diferentes. El método es el procedimiento para lograr los objetivos. Metodología es el estudio del método.
Tiene razón la maestra Lucina..esto de la investigación ya lo traemos en la piel y ni bañándonos sale…eso de que viva la investigación espero lo haya dicho la maestra Lucy con ganas de animarnos porque a mí me dan ganas de agregarle: y que mueran los investigadores!..De tanto reformular y buscar teorías que apoyen ya me hice bolita,digo, bolas, lo otro ya es de fijo,jajaja…pero es que tengo frío,por eso me hago bolita,jajaja..y me apoyo en la teoría gástrica para decir esto,jajaja..sip, es que se me hace un güjero en la panza cada que recuerdo la tarea de investigación,jajaja…en fin, que viva la investigación!
Carmela escribió
Hola nuevamente a todos
En este apartado, me queda claro que sé a donde quiero ir, pero elegir el mejor camino no ha sido fácil. Aquí está uno de los elementos más consistentes de la investigación, no sólo es aplicar los instrumentos de recolección de datos sino elegir los adecuados de acuerdo a mi paradigma de investigación elegido y sobre todo poner en práctica lo que estudié con el Mtro. César Ojeda sobre muestreo.
Hasta pronto
Carmela
José Luis escribió
Hola:
Definir la metodología es crucial, pues es delinear el camino por donde hemos de transitar para recoger informaciín que nos permita llegar al objetivo planteado y sobre todo a lo que es la finalidad de la investigación: construir conocimiento.
Los sujetos: ¿con quiénes vamos a trabajar?, ¿cuántos y quiénes son?, ¿cuáles son sus características?, ¿sus opiniones, preferencias, conocimientos?, ¿dónde están?, etc. son preguntas fundamentales para ubicar a los sujetos con quines vamos a trabajar. Esto es construir un marco de referencia para ubicar la investigación.
Los instrumentos: ¿a través de qué medios vamos a obtener la información?, ¿los vamos a construir o vamos autilizar unoa ya construidos? ¿cómo se valida un instrumento? ¿escogeremos ya validados o los podemos validar nosotros? ¿cómo? ¿cómo saber cuáles son los más indicados? ¿a partir de que criterios o indicadores los seleccionamos?
Los materiales: ¿con qué recursos materiales contaremos para lograr los objetivos? ¿tenemos los suficientes recursos económicos, materiales, técnicos y humanos para lograr los objetivos? ¿nuestros recursos hacen viable la investigación?
Los procedimientos: ¿qué fases vamos a seguir durante la investigación?, ¿qué vamos a hacer en cada fase?
Lo anterior son preguntas que nos hacemos durante el diseño de la metodología y que orientan el trabajo.
Que tengan un riquísimo fín de semana. y un maravilloso inicio de la próxima. Dios les cuide siempre. Que así sea.
Edith escribió
Considero que es lo mas bonito de la investigación, por que te define el camino que quieres seguir, como lo vas a seguir y con que y para que lo vas a seguir,es el paso de la investigación que le da forma y estructura a tu trabajo de investigación, es decir es un elemento básico.
Victoria Del Angel Villanueva escribió
La investigaciòn educativa es todo un proceso que se tiene que recorrer para ello es necesario apoyarnos en la metodologìa, sujetos involucrados, materiales con los que se cuenta y de cuàles necesitaremos es decir los recursos con los necesariamente tendremos que utilizar, asi mismo de los procedimientos de los cuales encaminaremos nuestra investigaciòn como meta final. Suerte para todos en nuestro proyecto de investigaciòn y gracias a la maestra Luci por su ayuda en todo momento.
melba hernàndez santos escribió
en lo personal, se me hizo dificil saber que es lo que buscaba para trabajar en mi protocolo de investigaciònb , pero una vez que delimite lo que queria , siento que la metodologìa fue mas facil de considerar para ampliar mi informaciòn , ademàs tambien me permitio ir de la mano de la persona que sabe conducirnos y centrarnos en nosotros mismos , por ello es importante estar dispuestos a aceptar las sugerencias del profesional , en concluciòn lo unico que puedo decir gracias maestra por su apoyo y dedicaciòn hacia nosotros.
Rosalía Villegas escribió
En un apartado de una lectura, menciona un ejemplo que me deja muy claro quien es el objeto de estudio para el médico, es el paciente, y el problema es la enfermedad, la metodología parte desde el diagnóstico y todo aquellos elementos que comprueban el diagnóstico, como son los examenes clínicos, la forma en que se debe atender el paciente, una de los elementos de la investigación es los sujetos y la muestra, que aquí se puede visualizar claramente de un universo tan grande como es el género humano, se selcciona una muestra que tiene que ser determinada por criterios, aquí subyace varios factores como son género, edad, contextos en fin, determinar los sujetos es responsabilidad del investigador y a quien va impactar su trabajo.
Seleccionar como quiere llegar a la cura, ya sea por ensayo y error o sobre otros procedimientos.
Leticia Carballo Alarcón escribió
Determinar que método de investigación se va a utilizar, los instrumentos de medición, los cuales deben de reunir confiabilidad y validez.
Sobre la elaboraciòn dedl instruento, aplicarlo, obtener los datos, codificarlos e interpretrarlos para posteriormente darlos a conocer para su análisis.
rosa olivia escribió
Considerar quienes estan involucrados en la investigacion se centra en los sujetos u objetos de estudio, esto depende del planteamiento incial de la investigacion. el quien va a ser estudiado debe de precisar claramente el problema a investigar y los objetivos de la investigacion.
María Luisa Ortíz Hernández escribió
Pensar que se quiere hacer implica pensar como y con que se pretende hacer y quienes estarán directamente involucrados. Los procedimientos no se pueden dejar atrás ya que se requiere de un orden, una secuencia para que se observe o se muestre el proceso con los elementos que se utilizaran, se le considera como fases de la investigación.
Saludos a todos……!